綜合管理類(lèi)內訓老師和課程介紹
1、廖 維老師：
《華為簡(jiǎn)單高效的管理實(shí)踐與企業(yè)文化》
《華為管理模式“道”與“術(shù)”》
《華為戰略性績(jì)效目標管理系統：BLM從戰略制定與執行》
《華為以?shī)^斗者為本的干部管理》
《華為管理模式：文化-團隊-機制》
《以客戶(hù)為中心的流程管理與優(yōu)化WORKSHOP工作坊》
《新常態(tài)下的企業(yè)變革管理》
《企業(yè)中高層經(jīng)理管理技能提升訓練》
2、齊振宏老師：
《領(lǐng)導變革：打造卓越的七維領(lǐng)導力》
《模式變革：商業(yè)模式創(chuàng )新與商業(yè)畫(huà)布》
《文化變革：企業(yè)文化軟實(shí)力與落地方案》
《組織行為學(xué)：激發(fā)組織潛能的智慧》
3、楊 子老師：
《精準識人，正確用人，智慧管人》
《人心管理》
4、李世源老師：
《高效能領(lǐng)導全面壓力管理》
《高績(jì)效團隊心理資本開(kāi)發(fā)》（全新體驗版）
《管理者大情商開(kāi)發(fā)》（升級版）
《工作投入的心理奧秘》（最新版）
《員工心理問(wèn)題識別與處理》（EAP版）
《心理學(xué)在培訓中的應用》（TTT延伸版）
5、賀君宏老師：
《“3頭6必”中流砥柱——將才鍛造營(yíng)》
《 “柔性管理”——新生代員工管理與引導》
《基于管理心理學(xué)——領(lǐng)導力修煉》
《基于流程優(yōu)化——跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《人際風(fēng)格與溝通》
《管理心理學(xué)在企業(yè)中實(shí)戰應用》
《人際關(guān)系與溝通》
《金牌班組長(cháng)“3頭6必”當好領(lǐng)頭雁》
6、楊文浩老師：
《價(jià)值與效能—互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的人力資本管理新思維》
《目標與績(jì)效管理》
《關(guān)鍵人才培養與梯隊建構》
《（HRBP）自我修煉和效能構建》
《金牌面試官招聘與甄選技術(shù)》
《新時(shí)代非人力資源的人力資源管理》
《企業(yè)崗位勝任力模型與任職資格體系構建》
《六維領(lǐng)導力》（版權課）
7、尹樹(shù)剛老師：
《精神領(lǐng)袖——高階領(lǐng)導力》
《突破思維——問(wèn)題分析與解決》
《我要結果——高效執行力訓練》
《心心相印——有效溝通與協(xié)作》
《有的放矢——目標管理與計劃實(shí)施》
《眾志成城——打造高績(jì)效團隊》
《電子沙盤(pán)——ERP企業(yè)全面運營(yíng)管理》
《持續成長(cháng)——4步復盤(pán)經(jīng)營(yíng)與管理》《演講魔方》
8、劉 濤老師：
《高定位的管理角色認知》
《高效率的時(shí)間管理工具》
《高水準的問(wèn)題分析解決》
《高成效的目標管理系統》
《高品質(zhì)的管理溝通技巧》
《高帶動(dòng)的工作輔導流程》
《高責任的管理授權能力》
《高價(jià)值的員工激勵手段》
9、陳西君老師：
《MTP版權課程-MTP中高層管理技能訓練》2天
《MTP版權課程-MTP中高層管理技能訓練》6天
《MTP版權課程-MTP中高層管理技能訓練》10天
《演說(shuō)領(lǐng)導力》
《EI情商領(lǐng)導力-激活組織驅動(dòng)力》
《教練式領(lǐng)導力-企業(yè)戰略成功驅動(dòng)力》
《領(lǐng)越領(lǐng)導力-卓越領(lǐng)導者的五種習慣》
《六維領(lǐng)導力-新經(jīng)濟時(shí)代的領(lǐng)導力》
10、胡建華老師：
《MTP卓越中層干部管理提升》
《企業(yè)文化戰略突破》
《高效時(shí)間管理的秘密》
《非HR人力資源管理》
《高績(jì)效團隊建設與管理》
《高層總裁卓越領(lǐng)導力修煉》
《中層經(jīng)理十項全能管理修煉》
《經(jīng)濟新常態(tài)與中小企業(yè)轉型變革創(chuàng )新》
11、王若文老師：
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《管理者壓力管理與快樂(lè )工作》
《如何提升員工歸屬感和凝聚力》
《新任管理者管理能力提升》
《職業(yè)生涯GPS(管理者版)》
《新生代員工幫助計劃》
《從優(yōu)秀到卓越到超越-良好職業(yè)素養修煉計》
《陽(yáng)光心態(tài)與樂(lè )在工作》
12、莫勇波老師：
《系統思維》
《問(wèn)題分析與解決》
《在行動(dòng)中解決問(wèn)題》
《科學(xué)決策與有效決策》
《從移植創(chuàng )新到巨創(chuàng )新》
《創(chuàng )新思維創(chuàng )新技術(shù)訓練》
《崗位工作問(wèn)題分析與解決》
《行動(dòng)學(xué)習工作坊——課題研究與實(shí)施輔導》
13、張國銀老師：
《中層核心管理技能提升》
《左手技術(shù)，右手管理》
《向華為學(xué)狼性執行之狼性團隊》
《項目管理實(shí)戰訓練》
《卓越領(lǐng)導力提升》
《高績(jì)效團隊建設與管理》
《新生代員工管理與激勵》
《零成本激勵》
14、吳湘洪老師：
《引爆團隊正能量》
《危機意識與團隊凝聚力打造》
《中高層執行秘訣》
《全員執行力——執行必到位》
《執行力與責任擔當》
《陽(yáng)光心態(tài)與自我巔峰激勵》
《正能量與責任擔當》
《重塑責任心——責任勝于能力》
15、嚴紅艷老師：
《心動(dòng)力管理者心理資本開(kāi)發(fā)》
《心動(dòng)力管理者情商修煉》
《心動(dòng)力情緒壓力管理訓練》
《心動(dòng)力你究竟為誰(shuí)工作》
《4D領(lǐng)導力打造卓越團隊》
《優(yōu)秀管理者職業(yè)素養提升》（中高階）
《優(yōu)秀管理者自我修煉之團隊管理技能訓練》
《優(yōu)秀管理者修煉之員工關(guān)懷與關(guān)鍵溝通》
16、林廣亮老師：
《MTP管理技能提升》
《高績(jì)效團隊建設與管理》
《贏(yíng)在執行力（管理版）》
《領(lǐng)導力修煉》
《對上，對下，對外，跨部門(mén)溝通技術(shù)》
《管理角色認知與管理能力提升》
《目標管理——目標管理與計劃達成》
《領(lǐng)導藝術(shù)與科學(xué)決策》
17、于麗萍老師：
《MCC教練技術(shù)》4D
《班組長(cháng)教練式管理五法》 2D
《賦能的教練領(lǐng)導力》（國際版權課程）
《5R教練式領(lǐng)導力》（國際版權課程）
《做教練型上司：下屬輔導與激勵》2D
《帶教導師輔導技能提升訓練》2D
18、徐 正老師：
《從技術(shù)到管理》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《管理者角色定位及認知》
《化干戈為玉帛—沖突管理》
《企業(yè)項目管理體系建設》
《通用項目管理》
《項目風(fēng)險管理》
《研發(fā)項目管理工具與模板》
19、肖振峰老師：
《建立項目經(jīng)理的非職權影響力》
《建立職場(chǎng)非職權影響力》
《項目的目標、計劃與過(guò)程控制》
《成功項目管理的6個(gè)招式》
《實(shí)戰產(chǎn)品研發(fā)項目管理》
《用全面規劃主動(dòng)管理項目風(fēng)險》
20、閻金岱老師：
《管理者的領(lǐng)導力修煉》
《團隊建設技術(shù)》
《MTP管理能力提升》
《高績(jì)效會(huì )議管理》
《企業(yè)實(shí)用公文寫(xiě)作》
《目標與計劃管理——工作規劃技術(shù)》
《分析問(wèn)題與解決問(wèn)題方法》
《執行力推動(dòng)技術(shù)》
21、史振鈞老師：
《卓越領(lǐng)導的8項修煉》
《時(shí)間管理》
《系統思維與決策力提升》
《高績(jì)效組織與團隊建設》
《管理者的情商和逆商》
《金字塔原理——表達、思考和解決問(wèn)題的邏輯》
22、方 明老師：
《領(lǐng)導者的七種效能思維與行為》
《領(lǐng)導者的四種賦能方式與對話(huà)》
《領(lǐng)導者的組織發(fā)展思維與實(shí)踐》
《提升員工參與度，優(yōu)化顧客滿(mǎn)意度》
《領(lǐng)導者的培訓技巧TTT》
《領(lǐng)導者的九項修煉MTP》
23、秦浩洋老師：
《高績(jì)效團隊的建設與管理》
《向下管理——中基層領(lǐng)導者的解決方案》
《領(lǐng)導力—卓越領(lǐng)導者的五項行為》
《中層管理技能提升》
《職場(chǎng)360度高效溝通技巧》
《從技術(shù)走向管理》
《基于用戶(hù)思維的商業(yè)創(chuàng )新》
《高效的團隊協(xié)作——建立伙伴關(guān)系》
24、趙偉功老師：
《MTP—管理核心技能訓練》
《管理溝通藝術(shù)》
《管理教練技術(shù)》
《績(jì)效導向領(lǐng)導力》
《教練式領(lǐng)導力》
《跳出盒子——更高層面的影響力》
《問(wèn)題分析與決策》《卓越管理五項修煉》
25、王生輝老師：
《360°領(lǐng)導力》
《六道戰略系統實(shí)戰演練》
《商業(yè)模式創(chuàng )新實(shí)戰演練》
《雙贏(yíng)執行力》
《高效能團隊的五力修煉》
《MTP核心管理技能提升》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
26、曹志巍老師：
《職業(yè)素養六度修煉》
《妙筆生花：職場(chǎng)寫(xiě)作技能提升》
《職場(chǎng)360度高效溝通》
《時(shí)間管理與工作方法四步落地》
《三分工作、七分匯報：工作總結與匯報技巧》
《向會(huì )議要效益：企業(yè)會(huì )議系統打造落地》
27、楊 楠老師：
《團隊領(lǐng)導力再造》
《再造工匠精神》
《卓越中層的進(jìn)階八步曲》
《打造團隊執行力》
《MTP-中高層管理者技能提升訓練》
《人際溝通的卓越攻略之里應外合》
《核心團隊建設與關(guān)鍵人才管理》
《壓力疏導與心理健康》
28、周文斌老師：
《管理者角色定位與認知》
《知己知彼技巧—管理高效溝通》
《MTP中層管理者管理技能提升訓練》
《打造高績(jì)效團隊》
《情緒與壓力管理》
《管理心理學(xué)》
《管理者教練技術(shù)》
《教練型領(lǐng)導力》
29、李 東老師：
《從管理到領(lǐng)導——中層管理能力提升》
《領(lǐng)導韜略與藝術(shù)》
《管理要懂心理學(xué)—管理心理學(xué)與應用》
《班組長(cháng)管理與領(lǐng)導力提升》
《企業(yè)運營(yíng)沙盤(pán)模擬訓練》
《團隊決策與計劃執行沙盤(pán)訓練》
《團隊共創(chuàng )解決問(wèn)題的“五把鑰匙”》
《基于崗位經(jīng)驗內化的經(jīng)驗萃取工作坊》
《完成目標五步19法》（版權課）
《高績(jì)效團隊建設與管理》
《團隊協(xié)同管理與溝通技能提升》
《基于有效時(shí)間利用的工作管理七大法則》
《非人力資源管理者的人力資源管理》
《化解壓力的藝術(shù)——情緒與壓力管理實(shí)務(wù)》
31、汪 洋老師：
《九型人格與高效溝通》
《九型人格與管理者識人用人》
《九型人格與婚戀親子關(guān)系》
《九型人格與領(lǐng)導力》
《九型人格與情商管理》
《九型人格與情緒壓力管理》
《九型人格在企業(yè)管理中的應用》
《九型人格在企業(yè)識人用人中的應用》
32、李聲華老師：
《360全方位溝通技巧》
《MTP中層領(lǐng)導力發(fā)展訓練》
《橫向管理——左右逢源》
《向上管理——做高績(jì)效下屬》
《迅課?——敏捷組織經(jīng)驗萃取技術(shù)》
《完美呈現?——可復制的授課技巧》
《TTM——卓越培訓經(jīng)理》《微課開(kāi)發(fā)工作坊項目》
33、鄒海龍老師：
《職業(yè)生涯規劃》
《DISC性格分析》
《演講魔方》
《五維教練領(lǐng)導力》
《情緒與壓力管理》
《EI情感智能-情商智能修煉》
《結構性思維-透過(guò)結構闖職場(chǎng)》
34、董玉川老師：
《使命重在擔當·實(shí)干創(chuàng )造輝煌——鑄造正能量陽(yáng)光心態(tài)》
《使命必達·一以貫之——鑄造職場(chǎng)高效執行力》
《能說(shuō)會(huì )聽(tīng)·循循善誘——強化高情商職場(chǎng)溝通力》
《互賴(lài)共贏(yíng)·以事修人——鑄造高效能團隊》
《上下一致·同舟共濟——管理高效能團隊》
《正己化人·日新其力——MTP中基層管理技能提升訓練》
《運籌帷幄·謀定而動(dòng)——高效能時(shí)間管理與工作效率提升》
35、朱 磊老師：
《企業(yè)內部培訓師培訓》
《中層干部的角色認知與定位》
《MTP—中層干部管理技能提升訓練》
《職業(yè)經(jīng)理人勝任能力提升——基層員工的用人育人留人術(shù)》
《狼性團隊執行力》
《從精兵到強將-打造三頭六臂班組長(cháng)》
《結構化思考形象化表達——全腦表達十六式》
《打破部門(mén)壁壘-跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
36、周黎輝老師：
《MTP中層管理能力提升系統訓練》
《新晉干部管理能力提升》
《管理者的角色認知》
《管理者的高效溝通》
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《卓越領(lǐng)導力》
《領(lǐng)導者的賦能》
《領(lǐng)導力與高績(jì)效團隊執行力》
37、張城瑋老師：
《卓有成效的團隊領(lǐng)導力》
《卓有成效的執行力》
《MTP-中層管理才能發(fā)展》
《從技術(shù)走向管理》
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《目標與計劃管理》
《問(wèn)題分析與解決》
《卓有成效的時(shí)間管理》
38、張泰瑋老師：
《卓越績(jì)效模式》
《道德經(jīng)與企業(yè)家領(lǐng)導力》
《卓越領(lǐng)導力》
《孫子兵法與商戰制勝謀略》
《孫子兵法與高效執行力》
《加強理論素養提升黨性修養》
39、趙 超老師：
《“卓越領(lǐng)導力”情景沙盤(pán)模擬訓練》
《非財務(wù)人員財務(wù)管理（沙盤(pán)模擬訓練）》
《人力資源沙盤(pán)模擬訓練》
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策與執行力沙盤(pán)模擬訓練（商貿型）》
《家庭財富管理沙盤(pán)模擬訓練》
《打造高盈利終端門(mén)店沙盤(pán)模擬訓練》
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策與執行沙盤(pán)模擬訓練》
《沙漠掘金》
40、紀 鑒老師：
《情景模擬訓練課程—沙漠掘金》
《團隊魂—卓越團隊素質(zhì)重塑特訓營(yíng)》
《潛能激發(fā)——巔峰銷(xiāo)售》
《員工職業(yè)化塑造與心態(tài)激勵》
《員工忠誠、奉獻、感恩》
《凝聚的力量——卓越執行力鑄造》
《中層管理者沙盤(pán)體驗式管理》
41、李 乾老師：
《企業(yè)大學(xué)構建與人才梯隊培養》
《高效協(xié)同、攻克堡壘——跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《內在驅動(dòng)、貢獻成果：卓越培訓管理者TTM實(shí)效訓練》
《突破新常態(tài)：互聯(lián)網(wǎng)VUCA時(shí)代卓越培訓體系構建實(shí)訓》
《管理演練場(chǎng)——新時(shí)代高效執行力打造》
《管理者成長(cháng)地圖——MTP中層管理者綜合技能提升》
《凝心聚力、賦能創(chuàng )新——卓越領(lǐng)導力與高效團隊管理》
42、張世軍老師：
《從心開(kāi)始——高效溝通技術(shù)》
《邁向卓越——管理技能發(fā)展培訓（MTP）》
《魅力領(lǐng)袖——卓越領(lǐng)導力》
《凝心聚力——高效團隊建設與管理》
《引領(lǐng)代際——新生代員工管理》
《贏(yíng)在執行——高效執行力》
《自我管理——成為卓有成效的管理者》
《基藤長(cháng)青——金牌班組長(cháng)》
43、汪 珈老師：
《日產(chǎn)訓-MTP中高層管理干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》
《新生代員工管理》《決戰未來(lái)-企業(yè)全面運營(yíng)高端沙盤(pán)模擬》（版權課程）
《戰略績(jì)效管理沙盤(pán)模擬》（版權課程）
《DISC性格密碼》
《卓越的時(shí)間管理-提升生命的質(zhì)量》
《卓越執行力高端沙盤(pán)模擬》
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
44、黃柳江老師：
《面面俱到—打造高績(jì)效團隊》
《點(diǎn)石成金-激勵與輔導下屬》
《目標與績(jì)效管理》
《非人力資源的人力資源管理》
《在崗育才—在工作中培養下屬》
《贏(yíng)在起跑線(xiàn)—招聘與上崗前管理》
《共啟愿景—需求管理與非物質(zhì)激勵》
45、黃武林老師：
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)-商業(yè)模式創(chuàng )新與競爭力提升》
《戰略管理與企業(yè)運營(yíng)》
《MTP管理者技能提升》
《向華為學(xué)組織發(fā)展與管理》
《向軍隊學(xué)團隊與執行力打造》
《高績(jì)效團隊建設與管理》
《如何成為卓有成效的管理者》
《卓越領(lǐng)導力鍛造》
46、邢立爽老師：
《揮灑自如：輕松上講臺》
《點(diǎn)燃課堂：互動(dòng)式授課》
《匠心獨妙：精準課程開(kāi)發(fā)》
《引人入勝：公眾演說(shuō)技術(shù)》
《敏銳洞察：?jiǎn)?wèn)題分析與解決》
《循循善誘：引導式培訓師》
《全面養成：工作場(chǎng)景式課程開(kāi)發(fā)與互動(dòng)式授課技術(shù)》
47、何承翰老師：
《MTP中高階管理才能發(fā)展訓練》
《卓越團隊建設》
《有效授權與激勵》
《工作目標與計劃管理》
《核心團隊領(lǐng)導力沙盤(pán)》
《影響式營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售沙盤(pán)》
48、龍垚誠老師：
《全量化績(jì)效體系建設》
《激勵薪酬體系的搭建》
《高效執行力》
《國有企業(yè)的管理創(chuàng )新》
《國企體制改革——變革領(lǐng)導力提升》
《全面加強國有企業(yè)黨的建設》
49、熊 偉老師：
《MTP-中高層管理技能提升》
《與時(shí)代共舞：創(chuàng )新思維與創(chuàng )新管理》
《眾志成城：高績(jì)效團隊建設與管理》
《高效目標與計劃管理》
《高效時(shí)間管理》
《高效問(wèn)題分析與解決》
《結構化思維能力提升》
《金字塔原理與結構思維》
50、曾秋香老師：
《全腦思維與問(wèn)題解決》
《行動(dòng)學(xué)習工作坊—共創(chuàng )愿景與使命》
《跨部門(mén)溝通與高效協(xié)作》
《結構化三維溝通》
《行動(dòng)學(xué)習工作坊——促動(dòng)師與促動(dòng)技術(shù)》
《行動(dòng)學(xué)習工作坊——目標全流程管理與行動(dòng)改進(jìn)》
《高效管理者四項核心技能修煉》
《智“會(huì )”共創(chuàng )：結構化會(huì )議引導7大秘訣5大場(chǎng)景》
51、許延穎老師：
《新時(shí)代下的情緒與壓力管理》
《PDP五型領(lǐng)導力核心技能提升》
《開(kāi)啟員工職業(yè)化素養的6把金鑰匙》（職業(yè)素養特訓營(yíng)）
《戰狼神 團隊魂》-卓越團隊特訓營(yíng)
《職場(chǎng)360度高效管理溝通》
《中層干部人力資源管理與識人用人之道》
《如何打造高績(jì)效團隊》
《中層干部精細執行力打造》
52、龍 飛老師：
《洞察人心—精準面試技巧培訓》
《目標管理與計劃執行》
《非人力資源的人力資源管理》
《新生代員工管理》
《問(wèn)題分析與解決》
《管理者角色認知》（MTP三階-1）
《基于績(jì)效的教練式輔導》（MTP三階-2）
《管理者高效溝通之道》（MTP三階-3）
53、張 尚老師：
《MTP實(shí)務(wù)管理技能提升》
《高情商領(lǐng)導力提升策略》
《溝通策略與語(yǔ)言藝術(shù)》
《教練式輔導策略與工具運用》
《內修外煉——領(lǐng)導者修為®》
《心智領(lǐng)導力——心理學(xué)在管理中的有效運用》
《陽(yáng)光心態(tài)與情緒壓力管理》
54、葛 虹老師：
《高績(jì)效團隊建設沙盤(pán)模擬演練》
《中高層管理人員的核心技能突破》
《高效溝通技巧》
《新晉管理者能力提升訓練》
《問(wèn)題分析與解決沙盤(pán)模擬演練》
《壓力與時(shí)間管理》
《結構化思維訓練》
《新生代員工管理的新視野與巧舉措》
55、張秋民老師：
《高效行政管理綜合技能提升訓練》
《內外兼修-三步打造完美職業(yè)人》
《說(shuō)比唱好聽(tīng)-讓你的演講更精彩》
《現代企業(yè)公文寫(xiě)作實(shí)務(wù)》
《新聞寫(xiě)作的致勝技法》
《有效溝通的技巧》
56、張 蕾老師：
《文化引領(lǐng)華為——華為文化哲學(xué)與管理實(shí)踐》
《向華為學(xué)習——文化與管理模式》
《從拳打腳踢到?jīng)Q勝千里——卓越領(lǐng)導力》
《高效執行力——抓管理促結果》
《高山景行——管理者能力突圍》
《管理者綜合管理能力提升》
《如魚(yú)得水——管理溝通》
《贏(yíng)在職場(chǎng)——職業(yè)力提升訓練》
57、彭遠軍老師：
《職場(chǎng)幸福心理學(xué)：快樂(lè )工作，打造職場(chǎng)幸福力》
《壓力管理心理學(xué)：情緒減壓五法寶》
《職場(chǎng)心理學(xué)：情商肌肉修煉與人際關(guān)系協(xié)調》
《管理心理學(xué)：洞悉人性，提升管理績(jì)效》
《職場(chǎng)EAP：心理輔導員履職能力提升訓練營(yíng)》
《領(lǐng)導力心理學(xué)：正念領(lǐng)導力助力領(lǐng)導者更卓越》
《領(lǐng)導力心理學(xué)：管理者的情商領(lǐng)導力修煉》
《消費心理學(xué)：洞悉顧客消費心理，提升營(yíng)銷(xiāo)管理能力》
58、趙海云老師：
《問(wèn)題的分析與解決》
《MTP企業(yè)中高層管理技能研修教程——部屬管理及領(lǐng)導力提升》
《員工執行力——一切拿結果來(lái)說(shuō)話(huà)！》
《中層執行力—結果導向與過(guò)程管控》
《推到部門(mén)墻—跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《時(shí)間管理與工作效率提升》
《團隊目標管理——OKR目標與關(guān)鍵結果工作法》
59、胡既白老師：
《執行突破——打造企業(yè)執行力鐵軍》
《溝通解碼——管理者職場(chǎng)溝通技能提升訓練》
《溝通破壁——跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《團隊熔煉——高績(jì)效團隊建設與管理》
《管理進(jìn)階——核心管理技能提升》
《部屬發(fā)展——員工培育與激勵》
《角色定錨——管理者角色認知與定位》
《中層MTP——綜合管理技能提升訓練》
60、侯熙儒老師：
《MTP-中層干部管理技能提升》
《打造高效團隊執行力》
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《從技術(shù)走向管理的五項修煉》
《TTT－課程設計與案例教學(xué)》
《課程開(kāi)發(fā)與設計技巧》
61、董海濱老師：
《創(chuàng )新思維與管理創(chuàng )新》
《高績(jì)效團隊打造與管理》
《管理者角色認知》
《商場(chǎng)決勝-企業(yè)運營(yíng)管理與實(shí)操》
《中高層管理者核心能力訓練》
《工業(yè)4.0與智能工廠(chǎng)規劃》《工業(yè)4.0與智能制造》
《人工智能與行業(yè)應用、發(fā)展趨勢》
62、任文建老師：
《MCT——管理教練技術(shù)》
《MTP——中層管理技能提升訓練》
《有效溝通與激勵》
《目標與計劃管理》
《高績(jì)效團隊建設》
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《高效溝通與執行》
63、馬一鳴老師：
《基層管理者技能提升》
《MTP——中層管理技能提升》
《員工執行力提升》
《中層執行力》
《高效領(lǐng)導力》
《系統思考》
《決策與問(wèn)題解決》
《深度工作——提高工作效率與呈現高價(jià)值》
64、魏俊妮老師：
《支持業(yè)務(wù)發(fā)展為核心的HR六大模塊體系構建》
《非人力資源的人力資源管理技術(shù)提升》
《全面培訓系統建設與培訓管理實(shí)務(wù)》
《成為支持業(yè)務(wù)的HR（HRBP）》
《高效團隊建設與管理》
《職場(chǎng)溝通必修課——報、聯(lián)、商》
《MTP-成就優(yōu)秀的中層管理者》
《目標管理與績(jì)效激勵管理》
65、彭曉輝老師：
《高效團隊的建設與塑造》
《全員執行力：打造執行鐵軍》
《向世界500強學(xué)習——職業(yè)生涯規劃課》
《高效率的溝通技巧》
《翻轉課堂之微課開(kāi)發(fā)及制作》
《MTP中基層干部管理能力提升系統培訓》
《沙漠掘金之目標管理》
《沙盤(pán)模擬新企業(yè)全面智慧運營(yíng)和優(yōu)化管理沙盤(pán)》
66、鄧 菲老師：
《領(lǐng)袖訓練營(yíng)——NLP教練式領(lǐng)導力訓練》
《領(lǐng)袖訓練營(yíng)——教練式領(lǐng)導力訓練》
《領(lǐng)袖訓練營(yíng)——領(lǐng)導力21法則》
《中基層管理者——超強執行力團隊訓練》
《中基層管理者——高效動(dòng)機激勵》
《中基層管理者——高效情緒壓力管理六脈神劍》
《中基層管理者——企業(yè)跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
67、黃梓博老師：
《管理者角色定位與認知》
《領(lǐng)導藝術(shù)與管理智慧》
《管理者核心技能提升》
《高績(jì)效團隊建設與管理》
《高效執行+時(shí)間管理》
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《領(lǐng)導授權管理與激勵》
《360度打造全員職業(yè)化》
68、余 晨老師：
《解構執行密碼——執行力提升訓練》
《鑄造執行DNA訓練營(yíng)》
《時(shí)間管理和任務(wù)管理》
《綜合管理技能提升訓練營(yíng)》
《“手腦協(xié)調八步曲”組織執行力提升》
《高效工作——時(shí)間管理》
《“六脈神劍”個(gè)人執行力提升訓練》
《高績(jì)效團隊建設與管理》
69、劉昭華老師：
《盈利導向—經(jīng)營(yíng)型人才的角色認知》
《基業(yè)長(cháng)青—經(jīng)營(yíng)策略的創(chuàng )新與運用》
《利潤倍增—經(jīng)營(yíng)報表與分析改善》
《盈利有道—創(chuàng )造高收益的阿米巴經(jīng)營(yíng)》
《自主經(jīng)營(yíng)—阿米巴經(jīng)營(yíng)方案構建班》
《學(xué)之有成—阿米巴經(jīng)營(yíng)核算體系輔導班》
《業(yè)績(jì)倍增—阿米巴經(jīng)營(yíng)會(huì )計實(shí)操班》
《落地有聲—阿米巴經(jīng)營(yíng)策略進(jìn)階班》
70、甘萬(wàn)龍老師：
《領(lǐng)導式管理》
《高效團隊建設》
《有效授權與激勵》
《管理者角色認知》
《目標管理與計劃執行》
《高效溝通與跨部門(mén)協(xié)作》
《下屬培育與指導技能提升》
《企業(yè)大學(xué)創(chuàng )建與創(chuàng )新運營(yíng)》
71、雍 友老師：
《目標與計劃管理》
《高效溝通——職場(chǎng)中的優(yōu)質(zhì)對話(huà)》
《打造高段位HR經(jīng)理》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《管理角色認知與定位》
《HRBP是怎樣煉成的》
《MTP管理技能提升》
《高效執行力》
72、趙曉霞老師：
《管理者角色認知與核心管理技能》
《打造共創(chuàng )式高績(jì)效團隊》
《高品質(zhì)的管理溝通技巧》
《教練式管理技術(shù)》
《職場(chǎng)高效能精進(jìn)之道》
73、陳怡然老師：
《TWI-JI師帶徒工作指導技能訓練》
《日產(chǎn)訓MTP版權課程-MTP中高層管理技能訓練》（版權課）
《BR領(lǐng)導力—中高層管理領(lǐng)導力提升》
《管理者角色認知與團隊建設》
《部屬的培育與信賴(lài)關(guān)系形成》
《高成效的目標管理與計劃執行》
《高效人際溝通與跨部門(mén)溝通技巧》
《高責任的輔導授權與激勵手段》
74、田樂(lè )明老師：
《高凝聚力團隊建設與協(xié)作》
《高效溝通與跨部門(mén)協(xié)作》
《管理者角色認知與定位》
《目標管理與時(shí)間管理》
《管理者的培育與輔導能力》
《領(lǐng)導式管理》
《營(yíng)銷(xiāo)主管的卓越績(jì)效管理》
《教練店長(cháng)—新零售門(mén)店管理》
75、田 野老師：
《MTP綜合管理技能提升》
《問(wèn)題分析與解決》
《有效溝通與高效執行》
《目標制定與計劃管理》
《管理者角色認知與定位》
《向華為學(xué)文化與管理》
《“95 00后”新生代員工管理》
《職場(chǎng)幸福+情緒壓力+陽(yáng)光心態(tài)》
76、韓 鵬老師：
《團隊建設與管理》
《9095后新生代員工管理》
《狼性管理打造與修煉》
《高效跨部門(mén)溝通與協(xié)作》
《管理者全面管理技能提升》
《中高層干部職業(yè)素養與執行力提升培訓》
77、劉志翔老師：
《贏(yíng)在團隊——高效團隊領(lǐng)導力》
《五步得到好結果——目標與計劃管理》
《得人者，贏(yíng)——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《職場(chǎng)連環(huán)技——職場(chǎng)人際交往的30種情景演練》
《管理連環(huán)技——讓管理更高效的30種情景演練》
《兵強將雄——員工輔導技巧》
《悅人達己——高效溝通技巧》
《分身有術(shù)——時(shí)間管理與工作效率提升》
78、宋奕曉老師：
《企業(yè)員工留存與激勵》
《職場(chǎng)晉升之道——洞見(jiàn)生涯職場(chǎng)沙盤(pán)游戲》
《做成功的職業(yè)生涯管理者》
《知彼解己的DISC溝通技巧》
《員工職業(yè)化素養提升》
《優(yōu)勢工作坊》
《高效溝通》
79、李遠亮老師：
《堅如磐石MTP—管理者綜合管理能力提升訓練》9天
《堅如磐石MTP—管理者綜合管理能力提升訓練》
《問(wèn)題分析與解決》
《跨部門(mén)溝通》
《工作目標管理》
80、廉發(fā)強老師：
《中層管理者綜合能力提升》
《高績(jì)效團隊建設》
《沙漠掘金—完美決策沙盤(pán)》
《沙漠掘金—打造高效團隊執行力》
《The Leader's Edge 問(wèn)題分析與解決》
81、侯舒涵老師：
《6秒鐘情商領(lǐng)導力》
《卓越領(lǐng)導者五項習慣》
《卓有成效的自我管理》
《4D卓越領(lǐng)導力》
《做最好的中層》
《可復制的領(lǐng)導力》
《管理者高情商（EQ）管理》
《SC（success change）成功改變企業(yè)體驗式特訓營(yíng)》
82、苗東利老師：
《電力企業(yè)的市場(chǎng)化思維及應用》
《電力體制改革政策解讀》
《泛在電力物聯(lián)網(wǎng)建設及未來(lái)發(fā)展趨勢》
《國家電網(wǎng)企業(yè)文化解讀》
《能源互聯(lián)網(wǎng)》
《“三型兩網(wǎng)”建設》
《數字南網(wǎng)“三商”轉型》
《綜合能源及其發(fā)展趨勢》
83、孫源哲老師：
《贏(yíng)在領(lǐng)導力——企業(yè)中層決勝之道》
《新晉管理者的技能提升》
《戰略中層——MTP中層管理技能提升》
《卓越執行力建設——贏(yíng)在系統執行力建設》
《內訓師的技能提升（初階）》
《課程開(kāi)發(fā)與PPT制作（中階）》
《企業(yè)培訓體系建設與企業(yè)大學(xué)（高階）》
84、談?dòng)赖览蠋煟?/span>
《以?shī)^斗者為本的績(jì)效激勵機制》
《中層干部經(jīng)營(yíng)管理能力提升研修班》
《學(xué)習華為IPD建立產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)能力體系》
《對標華為構建以客戶(hù)為中心的流程管理體系》
《人人成為經(jīng)營(yíng)者與奮斗者——中國特色的阿米巴經(jīng)營(yíng)模式研修班》
《當稻盛和夫遇見(jiàn)任正非——阿米巴經(jīng)營(yíng)與華為管理集成模式研修班》
85、謝瑞寶老師：
《從精兵到強將—管理者核心管理技能提升》
《MTP中高層管理技能訓練》( 版權課)
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《知行合一—目標與計劃管理》
《給我結果—高效執行力提升》
《慧眼識人—招聘與面試技巧》
《基于戰略的績(jì)效管理與績(jì)效考核》
《如何打造高績(jì)效的團隊》
86、姜 雷老師：
《卓越領(lǐng)導力技能提升》
《新晉管理者綜合技能提升》
《“95后”新生代員工管理》
《跨部門(mén)溝通與沖突處理》
《積極心態(tài)與職業(yè)生涯規劃》
《提升凝聚力，打造高效團隊執行力》
《職場(chǎng)必備的思維、心態(tài)與素養》
《中層干部MTP管理技能綜合培訓》
87、王傳慶老師：
《顛覆式白板銷(xiāo)售》
《高績(jì)效教練成就之路》
《敏捷管理轉型指南》
《敏捷團隊教練》
《情境化帶教指導技術(shù)》
《人人都是項目經(jīng)理》
《團隊共創(chuàng )畫(huà)布之旅》
《問(wèn)題分析智慧修煉》
88、李皓明老師：
《贏(yíng)在團隊——六維打造高績(jì)效團隊》
《凝心聚力——走心走腦有效溝通與協(xié)作》
《項目管理——項目高效決策與規劃執行》
《桌面生產(chǎn)力：Excel高效辦公應用》
《商務(wù)演示邏輯與版式設計：PPT設計技巧》
《辦公效率提升之道：高效運用Word、Excel和PPT》
89、許 君老師：
《溝通心理學(xué)》
《情緒與壓力管理》
《做挫折和困境的主人-逆商提升心理訓練》
《領(lǐng)導者情商管理》
《管理心理學(xué)之打造高抗挫力團隊》
《新生代員工管理》
90、尚 翎老師：
《與壓力為友——壓力與情緒管理》
《“七”心協(xié)力——團隊目標與協(xié)作（體驗式游戲）
《高績(jì)效團隊建設與管理》
《管理者的自我修練》
《時(shí)間與精力管理》
91、李修平老師：
《管理者角色認知》
《可量化的責任心——顛覆傳統責任的新思維》
《結果領(lǐng)導力》
《團隊溝通技巧》
《高效執行力》
《問(wèn)題分析與解決》
《基于結果實(shí)現的復盤(pán)》
《基于市場(chǎng)化的團隊建設》
92、陳亭如老師：
《管理者五項修煉》
《管理者高效溝通》
《高績(jì)效團隊建設》
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